初中生物课的生活化教学策略探析

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初中生物课堂生活教学模式的构建,是指将生物知识与生活联系起来。教师通过这种模式的构建,一方面能够帮助学生更加深入地理解和掌握生物知识;另一方面也能够帮助学生提升综合素质能力,做到真正地活用知识。本文基于初中生物的教学经验,浅析初中生物课堂生活教学模式的构建。
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