＂对话＂这个词,经过十多年新课程改革的洗礼,可以说在＂知＂的层面上＂深入人心＂;不过大多还只是停留在口头上,停留在文字上;有时候还会成为课堂表演的道具。有些公开课上所展示的＂对话＂,
介绍了磁场对金属材料固态相变影响的研究进展.磁场可改变相稳定性,诱发铁磁合金中的马氏体生成,提高Ms点的温度;影响生成相的形貌,在一些相的生成过程中施加磁场会使这些相
长沙一所新幼儿园开园，全托学费每月超过7000元，成为该市收费最贵的幼儿园。越来越贵、越多的“天价幼儿园”直接挑战着家长们的心理底线，也引发了社会的广泛关注。（见《潇湘晨报》）在我国人均GDP不高、“国强民不富”的特殊现实语境下，“天价幼儿园”确实是个重大的社会问题。 长沙市可引以为荣的是，曾多次获得中国“最具幸福感城市”称号。那么，在教育、住房、医疗这“新三座大山”面前，该市是否已做得十分出色
学校突然停电了，教室顿时暗黑一片，遗憾的是全校35个班，仅有两个班级把学生带向操场以天地为课堂．其它的班则循规蹈矩地把学生压制在黑漆漆的课堂继续按部就班的教学……
利用田间自然诱发方法对100余份甘薯品种连续进行3年茎线虫病的抗性鉴定,选取其中21份抗、感性稳定的品种作为供试材料,含高抗品种10个、抗病品种2个、感病品种2个、高感品种
介绍了分形的概念以及分形维数的计算方法,重点讨论了分形理论在摩擦学研究,如摩擦表面分析、摩擦磨损问题研究和滑动摩擦温度分布的分形模型等方面的应用.
对模壁润滑温压工艺进行了较为系统的研究,分析了温度、粉末中润滑剂添加量、模壁润滑剂种类及其浓度等对温压效果的影响.结果表明,粉末温度在100℃时温压效果最好;Fe-1.5Cu-
当前初中写作评价的主要问题有如下3个：一是评价主体成人化。日常作文教学中，评价的主体是教师。教师用成人的眼光审视、评价和裁决初中生的作文，最大的后果是难以发现初中生幼稚表达中蕴藏的创意萌芽。对于这种现象，袁爱国老师用初中生的口吻嘲笑评价老师“其实，你不懂我的心”。二是评价标准一元化。在应试教育的天空下，初中作文评价标准只有一个，就是中考作文的评价标准。在广州，这种评价标准可以分解为四大类，即内容、
棉花是重要的经济作物。我国于2011年实行棉花临时收储政策,2014年在新疆实行棉花目标价格改革,政策的相继实施对稳定国内棉花生产、维护棉花生产者利益发挥了重要作用,但是也出现了一些问题。在脱贫攻坚与乡村振兴战略的背景下,2017年、2018年中央一号文件相继提出,深入推进农产品期货期权市场建设,稳步扩大“保险+期货”试点。为继续推动棉花价格市场化改革,探索新方法解决棉花目标价格改革暴露出的问题,
具备生态道德，是青年大学生应有的基本素质。要从个体品德发展的心理规律角度，帮助和培养大学生建立正确的生态道德观念、鲜明的生态道德情感、坚强的生态道德意志和崇高的生态