【课堂佳作】
　　晚上九点钟，放学铃声响起。
　　四班下课了。二班下课了。一班下课了。五班下课了。三班下课了。只有我们六班还在上课。
　　九点二十分，一直在讲课的女教师终于心有不甘地停下来。看来，她本是立志要把这两页试题讲完才下课的，但看到大家已经有些心不在焉了。才终于放下手中的试题，放了大家一马：“好了，题暂且讲到这儿吧。”
　　“耶——”教室里一片欢呼。
　　女教师手臂果断地一挥：“且慢！现在布置作业——”
　　“天啊！还叫人活不？！”
　　九点二十五分，终于解放。“翻身农奴把歌唱”，大家喜气洋洋准备撤退。
　　“等一下！”离开不到40秒的女教师，又折了回来！My God！她要干什么？
　　——“明儿天冷，穿暖和点！”女教师扯着独特的大嗓门儿喊道。
　　“哎哟，我的妈呦！可吓死我了！”大家如遇大赦，一窝蜂地拥出教室。我一边跑一边想：快点快点，万一她再想起点什么再杀个回马枪咋办？
　　唉，我的让人又恨又爱的老师呀！
　　其实很多时候，我们对老师的恨，哪里算是真恨呢？恨她为了班级成绩名列前茅总是拖延下课时间吗？恨她因为我们默写总不过关让我们叫家长吗？恨她为了提高我们的写作能力，不断强化训练我们快速成文的能力吗？唉，遇到这样的老师，是我们几辈子修来的福气啊！
　　她明明嗓子不适，一次次地咳嗽，却依然提高了沙哑的声音给我们上课。气温大幅度变化时，她专门跑到教室里，搬来电磁炉。为我们熏醋预防感冒……
　　老师的严格里，分明夹缠了丝丝缕缕绵长的爱啊！对这样的老师，是该恨还是该爱？
　　【推荐理由】
　　本文的语言、神态、动作与场景描写都富有生活气息，为后文抒发对老师的爱做了很好的铺垫。
　　（苗旭峰 景旭莹/荐评）