【摘 要】
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在国际社会和国内的科技成果不断推陈出新的背景下,在进行教育学习的过程中恰当的使用多媒体技术显得尤为重要,该技术的应用可以将课堂的教学成果不断的提升,最大化的收获相
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在国际社会和国内的科技成果不断推陈出新的背景下,在进行教育学习的过程中恰当的使用多媒体技术显得尤为重要,该技术的应用可以将课堂的教学成果不断的提升,最大化的收获相应的教学成果,产生质的变化。基于此,文章通过声乐的教育学习为出发点,将多媒体技术引入到声乐的教学课堂,对其产生的使用价值和使用原则以及相应的使用策略等进行深入的探讨,为学校中进行声乐教学水平的不断提升提供理论性的参考。
In the international community and domestic scientific and technological achievements continue to introduce new context, the appropriate use of multimedia technology in the process of educational learning is particularly important, the application of the technology can improve the classroom teaching results, the maximum gain corresponding Teaching results, produce qualitative changes. Based on this, through the vocal music education as the starting point, the article introduces the multimedia technology into the vocal music teaching class, deeply discusses its using value and the principle of using and the corresponding usage tactics and so on, Constantly improve to provide a theoretical reference.
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摘 要：在我国教育体制逐渐改革的背景之下，初中语文阅读教学也应该从传统的教学束缚中解脱出来，以最新的课程教学标准为要求，将更加完善的教学手段应用到实际中去。本文将从阐述初中语文阅读教学有效性的重要性出发，提出如何提高初中语文阅读教学的有效性的方法，为提高学生阅读能力、加强素质教育起到一定的推动作用。 关键词：语文；阅读；有效性 随着我国教育兴国方针的逐渐落实，目前我国教育体制也在逐渐改革，这就
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摘 要：近年来，新课程改革不断深入推进，素质教学逐渐深入人心，传统教学模式已经不适应当今时代的发展，现代教育呼唤更灵活高效的教学模式，而体验式学习就是一种非常有效的教学手段。体验式教学可以将一些抽象的数学知识通过亲身的生活体验而展现出来，通过这样生活经验与数学理论相结合，很大程度上提高了学生学习的积极性，提升了学生的创造性思维。本文介绍了体验式学习的基本特征，并提出了在小学数学教学中的具体应用方法
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