【摘 要】
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目的了解2010年—2020年国际新入职护士研究现状及热点,为我国进一步开展新入职护士培训的研究和实践提供参考。方法检索PubMed和Web of Science数据库内有关新入职护士研究的文献,借助BICOMB 2.01软件,应用文献计量学方法了解文献的外部特征,并利用共词分析、聚类分析和引文分析,获取2010年—2020年高频主题词聚类图和高被引论文,分析国际新入职护士研究的热点。结果近10年新入职护士研究文献数量呈上升趋势,研究热点包括新入职护士导师制实施方法、新入职护士的心理和社会状况、新入职护士
【基金项目】
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北京协和医学基金会护理发展专项(20402001),北京协和医院护理科研课题(XHHLKY202020)。
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目的了解2010年—2020年国际新入职护士研究现状及热点,为我国进一步开展新入职护士培训的研究和实践提供参考。方法检索PubMed和Web of Science数据库内有关新入职护士研究的文献,借助BICOMB 2.01软件,应用文献计量学方法了解文献的外部特征,并利用共词分析、聚类分析和引文分析,获取2010年—2020年高频主题词聚类图和高被引论文,分析国际新入职护士研究的热点。结果近10年新入职护士研究文献数量呈上升趋势,研究热点包括新入职护士导师制实施方法、新入职护士的心理和社会状况、新入职护士
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该研究在护理心理学课程教学中安排3个学时实践教学,根据教学内容设置音乐治疗室、心理咨询与沙盘室、心理评估与测量室和团体辅导室,将2个班共127名护理本科生分组,让其轮流
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随着中医药产业的迅速发展,社会对中医护理人才的需求日益增加。南京中医药大学护理学院创新培养理念,明确培养目标,利用互联网优势,突出中医特色,创建“互联网+”四位一体的中医护理人才培养体系,建立“学校-医院-社区-机构”四位一体的培养模式,真正做到学在学校,用在医院,延伸社区,服务机构,以满足社会不同人群对中医药健康服务需求,为中医护理人才培养提供借鉴。
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