薄荷栽培

来源 :河南科技:乡村版 | 被引量 : 0次 | 上传用户:shtour
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
一、育苗 1.根茎繁殖,在初冬收割地上茎叶后,根茎留在原地作为种株。在田间选择生长健壮、无病虫害的植株作母株,按株行距20厘米×10厘米种植:
其他文献
近几年基于SPOC的教学应用成为教育领域关注的热点问题之一。SPOC教学模式的应用和推广,能促进信息技术与传统教学的深度融合,最大限度地发挥线上教学和传统课堂教学的优势。
林业碳汇作为世界公认的经济且有效的减缓温室效应的重要途径,是我国生态文明建设的重要组成部分。内蒙古大兴安岭重点国有林区是我国最大的森林碳汇基地,积极探索林业碳汇产
本文利用用户在线行为数据,构建了针对机构知识库的个性化推荐系统。具体方法为:基于大数据Lambda架构,实现系统对用户隐式和显式行为的数据采集、汇总、融合、计算功能,构建
随着金融对外开放步伐的加速迈进、“放管服”改革的深入推进、外汇管理理念的深刻变革,外汇局不断推出改善营商环境的贸易投资便利化措施。本文将总结一段时期以来出台的贸
以山西煤电基地规划环评工作为例,回顾了规划环评对煤电规划规模、布局、结构、建设时序等方面的优化调整成效,总结了规划对接、省际会商、成果提炼、政策更新等方面工作经验
以位于保定市的府河流域作为案例研究,利用2013—2016年保定市固定源排放数据,根据测量允许的不同误差限,生成具有不同偏差的固定源排放序列,运用SWAT模型分析排放负荷测量的不确定性对下游河流氮磷浓度模拟造成的影响。研究发现,当固定源排放负荷测量的不确定性增大时,在下游断面的氮磷模拟变化范围都有所上升,但对总磷的负荷模拟比对氨氮、总氮的负荷模拟影响要小。研究流域污染负荷时,氨氮、总氮、总磷的固定
【摘 要】小组合作学习是新课改下班级管理的现实需要和有效手段,能有效调动学生主动性,扩大参与面,提高学生自主探索能力,也能促进学生良好非智力品质的发展。   【关键词】小组合作;组长;科代表   一、小组合作提出的背景   在2017年9月,我做初一(9)班班主任,是4个实验班的一个班,当时4个实验班班主任要抽签,我抽到A4签,在大家看来是相对弱一点的签(根据入学考试语文、数学、英语三科成绩总分由
我国砖瓦行业当前既面临大气污染攻坚的压力,也面临绿色发展的机遇;存在行业转型发展压力大、污染治理能力较差、环境管理相对困难和淘汰落后产能任务较重等制约因素和环境问
从粘贴纤维复合材料加固、钢丝网水泥砂浆(或复合砂浆)加固、纤维复合材料的嵌入式加固及预应力纤维复合材料加固四方面论述了当前新加固技术的特点和现状,展望了未来加固技