切换导航
文档转换
企业服务
Action
Another action
Something else here
Separated link
One more separated link
vip购买
不 限
期刊论文
硕博论文
会议论文
报 纸
英文论文
全文
主题
作者
摘要
关键词
搜索
您的位置
首页
期刊论文
一些拟除虫菊酯类化合物的合成
一些拟除虫菊酯类化合物的合成
来源 :中国农业大学学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:shuaigekk1989
【摘 要】
:
以1-芳氧基-4-氯-2-丁烯类化合物及菊酸为原料经2步反应合成了9个新型拟除虫菊酯,它们的结构经核磁共振氢谱、红外光谱和元素分析确认。
【作 者】
:
郑国钧
周荣灿
【机 构】
:
中国农业大学基础与科技学院
【出 处】
:
中国农业大学学报
【发表日期】
:
1999年3期
【关键词】
:
拟除虫菊酯类化合物
合成
1
4-二氯-2-丁烯
菊酸
pyrethroid
synthesis
下载到本地 , 更方便阅读
下载此文
赞助VIP
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
以1-芳氧基-4-氯-2-丁烯类化合物及菊酸为原料经2步反应合成了9个新型拟除虫菊酯,它们的结构经核磁共振氢谱、红外光谱和元素分析确认。
其他文献
美术课堂教学艺术
在美术教学中注意教学方法的灵活运用,不仅可以激发学生的学习兴趣,而且对提高学生的审美意识和创造性思维能力具有很大的促进作用。教师应以真诚的态度和热情对待学生,对学生的
期刊
课堂教学
美术
艺术
著录信息源问题探讨
<正> 信息源的理论在国外有着悠久的历史,而且在各著录规则或编目条例中大多占据首要位置。但在国内,这个理论研究得还不够深入,主要表现是:1.信息源的种类混乱;2.著录规则论
期刊
文献著录规则
著录信息源
数种烤烟品种中碳氮代谢与酶活性的研究
本文研究了烤烟品种K326,NC89,中烟90在不同生育期碳氮代谢和酶活性的关系。结果表明,团棵期K326的叶绿素含量、硝酸还原酶和转化酶活化及总氮含量均高于NC89和中烟90。
期刊
烤烟
品质
酶
碳
氮
烟草
Flue-cured tobacco
quality
enzyme
C/N
杂种小麦籽粒品质性状的杂种优势
利用6个T型不育系及其保持系和5个恢复系配制30个T质杂种和30个相应的A质杂种,另外选用4个K型不育系与2个K型恢复系配置8个K质杂种和8个相应的A质杂种,研究杂种F1和杂种F2品质性状的杂种优势。研究结
期刊
杂种小麦
胚乳品质性状
杂种优势
小麦
hybrid wheat
quaitly characters
heterosis
大豆多肽研究与开发:现状.问题.建议
阐述了大豆多肽的特性和应用,分析了大豆多肽的研究现状和进展,针对大豆多肽在研究和开发方面存在的问题,提出了大豆多肽的研究与开发建议。
期刊
大豆
蛋白质
大豆多肽
开发
soybean
protein
soybean peptide
development
1988—1995年《北京农业大学学报》引文统计分析与评价
本文用文献计量学方法对《北京农业大学学报》19881995年所刊登的611篇论文的5736条引文文献进行统计分析。其内容包括:引文的数量、引文量频数的分布、上、类型、核心期刊的种类、期刊的老化
期刊
文献计量学
引文分析
大学学报
北京农业大学
bibliometrics
citation analysis
learned journal of univ
异戊烯基腺嘌呤核苷(iPA)的间接酶联免疫吸附测定法
以iPA-BSA为免疫抗原制备了兔抗血清,与其它iPA类似物的交叉反应率均低于5%,抗体-抗原亲和常数为6.26*10^6L.mol^-1。利用此抗体与生物素-亲和素标记系统建立了iPA的间接酶联免疫吸附测定法,检测线性范围为0.8-1000ng.mL^-1。
期刊
异戊烯基腺嘌呤
核苷
酶联免疫吸附
生物素
isopentenyl adenosine (iPA)
enzyme-linked immunosorbent a
舞蹈模块教学进入高中音乐课堂的探索
音乐与舞蹈是亲密无间的姊妹艺术,舞蹈艺术其直观的艺术感染力,对丰富学生的艺术体验、形成健康的审美情趣、促进身心发展具有重要作用。通过“启发式”教学,激发学生学习兴趣,充
期刊
舞蹈模块教学
融入
音乐教学
重组子小插入片段间接内切酶图谱研究
针对重组子中100bp左右的小插入片段与载体不能同时在普通琼脂糖胶上呈现而无法用内切酶图谱鉴定此类重组子的问题,提出了小插入片间接内切酶图谱,并用普通琼脂糖凝胶电泳研究分析了
期刊
小插入片段
间接内切酶图谱
间接比较
脑钠肽
small insert
indirect restriction map
indirect comparis
地理教学中的反思
现代教育理念的地理教学反思不仅仅是对日常地理教学活动一般性的回顾或重复,更应该是教师从地理学科整体的地理知识系统中,从开阔的社会实际、社会伦理及以及大的教育层面激发
期刊
教学理念
新课程
教学设计
与本文相关的学术论文