以中职教学工作室为载体的现代学徒制实践探索

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现代学徒制是国家近年来大力推行的一种人才培养模式,基于新乡市职业教育中心教育教学实践,从校企共建的教学工作室入手,阐述了学校在培养学生文化素养、职业道德、职业技能和创新能力等方面的一些做法,探索适合自身的现代学徒制新思路.
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