探究性学习:创新能力培养的支点

来源 :新课程(综合版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:mooreman009
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
创新教育则是学科教学的主旋律。作为中学阶段的基础学科之一的生物学,是一门以实验与实践为基础的自然科学,有理由也必须搞好创新教育。那么,在生物学教学中如何实施创新教育呢?教学实践过程表明,采用探究性学习是实施创新教育的核心。 Innovation education is the main theme of subject teaching. Biology, one of the basic disciplines in the middle school, is a natural science based on experiment and practice. There are reasons why we must do a good job in innovation education. Then, how do we implement innovative education in biology teaching? Teaching practice shows that the use of inquiry learning is the core of implementing innovation education.
其他文献
每期刊登的优秀全家福作品太少?没看过瘾?那么这次你一定要Get到哦!在分享中,幸福将会不断叠加。快来晒幸福、秀恩爱吧!不论你是幸福的三口之家,还是温暖的三代同堂,快快晒出
在计划中,加强广西科技创新人才队伍的建设被提到相当重要的地位。目标要求首先要积极引进和培育高水平创新人才及团队。围绕我区重点产业,继续推进“人才小高地”建设,启动
中国民营企业对资本的渴求,如同沙漠对水的渴求。对于中国民营企业来说,水几乎就是一切。水是绿色,水是生命,水是繁荣,水是希望。有了水,沙漠会变成绿洲;没有水,绿洲也会变
要教好中学数学,首先要求自己对中学数学知识有整体的认识和把握;其次要了解学生的认知结构;再次要处理好课堂教学中教师的教和学生的学的关系。课堂教学是学生在校期间学习文化科学知识的主阵地,也是对学生进行思想品德教育的主渠道。课堂教学不但要加强双基而且要提高智力;不但要发展学生的智力,而且要发展学生的创造力。以下谈一谈自己的一些看法:    1、有明确的教学目标    教学目标分为三大领域,即认知领域、
小朋友,我以前像你们一样,也有一双明亮的眼晴。可是,我读书、写字不注意姿势(zīshì),有时躺(tǎng)着看书,有时边走路边看书;写字时, Children, I used to be like you,
期刊
起因故事发生在一个夏天的深夜,巡(xún)警小林正在大街上值勤,突然从附近一条僻(pì)静的小巷 Cause of the story took place in the middle of the summer of a night, p
一美国小说家里昂·尤里斯的长篇历史小说《爱尔兰往事》出版于1976年。在某种意义上说,这部反映将近两百年爱尔兰错综复杂历史的长篇小说,在1976年这样一个特殊的时刻问世,
如果你对人力资源感兴趣或正在从事人力资源管理工作,那我建议你参加系统的人力资源管理师课程的培训和考试。如果你正在学习人力资源管理,真正有效的学习是改变行为的学习。
夏日的午后,一架直升机从天而降乐坏了小草下的蚂蚁(mǎyǐ)们,小青蛙(wā)瞪大眼睛直愣(lèng)愣地张望。那是一只美丽的小蜻蜓(qīng tíng), Summer afternoon, a helico
期刊
九年级历史要中考,必须复习中国史、世界史、古代史、近现代史,范围广、跨度大、时间紧,复习难度大。为提高复习效率,我不断地探索,在教法和学法上狠下功 In the ninth grad