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笔者尝试在数学类和物理类课程中运用提纲式教学和讨论式教学 ,实践后 ,通过对所教授学生的横向和纵向比较 ,认为这种方法在一定的范围下是适合当前的基础课教学的
提纲-讨论式在数学及物理类课程中的实践
【摘 要】
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笔者尝试在数学类和物理类课程中运用提纲式教学和讨论式教学 ,实践后 ,通过对所教授学生的横向和纵向比较 ,认为这种方法在一定的范围下是适合当前的基础课教学的
【机 构】
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山东科技大学
【出 处】
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理工高教研究
【发表日期】
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2004年02期
【基金项目】
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山东科技大学高教所项目 ( 2 0 0 3 YB0 0 13 );山东省工科数学试点课程项目资助
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