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优化语文课堂教学环节，能够真正提高课堂实效。实践中，一是要优化导入环节，激发学生的学习积极性；二是要优化问题探讨，促进学生获得知识和形成能力；三是要优化学习巩固环节，让学生学以致用；四是要优化课堂小结，帮助学生把握教材重难点。
语文课堂的有效性应注重环节优化
【摘 要】
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优化语文课堂教学环节，能够真正提高课堂实效。实践中，一是要优化导入环节，激发学生的学习积极性；二是要优化问题探讨，促进学生获得知识和形成能力；三是要优化学习巩固环节，让学生学
【机 构】
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黄金初级中学
【出 处】
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四川文理学院学报
【发表日期】
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2008年F06期
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