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<正> 小学数学总复习,必须依据大纲、教材,遵循学生的认知规律和数学教学的规律。总复习的主要任务是再现、整理、巩固已学过的数学知识,沟通它们的内在联系,促进内化,完善学生的认知结构,达到查漏补缺、温故知新、发展智能的目的。本文就小学数学几何初步知识总复习提出三点建议。
沟通联系 辨析异同——几何初步知识总复习
【摘 要】
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<正> 小学数学总复习,必须依据大纲、教材,遵循学生的认知规律和数学教学的规律。总复习的主要任务是再现、整理、巩固已学过的数学知识,沟通它们的内在联系,促进内化,完善学
【机 构】
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江宁县新区小学;
【出 处】
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江苏教育
【发表日期】
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1998年05期
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