【摘 要】
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在实验中，大家发现，同事是教学信息和灵感的巨大源泉。比如，关于评价改革的那场大讨论，每位参与者都有一种经历“头脑风暴”的感觉。事先，教科室将活动方案发到１３个组长的手中，要求各
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在实验中，大家发现，同事是教学信息和灵感的巨大源泉。比如，关于评价改革的那场大讨论，每位参与者都有一种经历“头脑风暴”的感觉。事先，教科室将活动方案发到１３个组长的手中，要求各组先进行讨论，在实践中发现并确认一个现行评价中存在的最主要的问题，画出“问题树
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2005年高考江苏卷第10题原题如下:图1如图1所示,固定的光滑竖直杆上套着一个滑块,用轻绳系着滑块绕过光滑的定滑轮,以大小恒定的拉力F拉绳,使滑块从A点起由静止开始上升.若从
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