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大班幼儿年龄较小，活泼好动，思维较活跃，常常注意力不集中，使得幼儿教师在日常教学过程中有一定的难度。目前，很多教师会在教学活动中加入科学绘本，借助科学绘本来辅助教学，不仅可以丰富教学内容，通过阅读阴道幼儿理解读物中所表达的内容，激发幼儿对自然界、科学、生活等方面的兴趣，让幼儿在阅读的过程中提高自主学习的能力。本文通过简述如何选择适合大班幼儿阅读的科学绘本，探讨如何借助科学绘本阅读提高大班幼儿的自主学习能力。