来和音符交朋友——农村小学音乐课堂中如何提高学生的识谱能力

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【案例背景】:《芦笛》是一首波兰民歌,歌曲节奏欢快活泼,三段歌词各有侧重对象,讲述一个被音乐吸引而队伍不断壮大的故事,全曲轻快悠扬,特别是附点八分音符的频繁运用和偶句句尾休止的使用,更增加了歌曲的跳跃感,将芦笛爱好者的形象刻画得栩栩如生。当我看到这首波兰民歌,就深深地喜欢上这首歌。
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