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以管理学"制度关不掉一盏灯"相关理论为视角,对现行课堂手机管理制度进行分析,提出课堂手机管理不能缺失"机制";不应以行为控制为主,而应注重人性化管理;不应注重行为发生后的事后管理,而应注重行为发生前的事前管理等观点。基于产品设计和质量管理的"防错法"理念,提出使用"防呆机制"和"纠错机制"两种模式来管理课堂手机的建议。