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学习动机是推动学生进行学习的一种内部动力,是激励和指引学生进行学习的一种需要。缺乏学习动机会影响着小学生的学习成绩。学习动机不足主要表现在学习目的不明确、基础差而期望过高,家庭条件优越导致孩子懒惰,缺乏奋斗精神等方面,采取一些方法和措施去增进后进生的学习动机至关重要。
关于后进生学习动机的分析
【摘 要】
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学习动机是推动学生进行学习的一种内部动力,是激励和指引学生进行学习的一种需要。缺乏学习动机会影响着小学生的学习成绩。学习动机不足主要表现在学习目的不明确、基础差
【机 构】
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吉林省敦化市第二小学校,
【出 处】
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科学中国人
【发表日期】
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2015年05期
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