在诗词教学中培养学生的思想情趣

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新课标高度重视学生学习过程中的思想与情感体验,笔者认为,中学诗词教学中,鉴赏作品意境的过程是中学生对审美信息的感悟和体味的过程,因而,发掘诗词中的情感价值及审美教育应该引起每一个中学语文教师的重视。 The new curriculum attaches great importance to the thoughts and feelings of students in the learning process. The author believes that the process of appreciating the artistic conception in middle school poetry teaching is the process of middle school students' perception and appreciation of aesthetic information. Therefore, to explore the emotional value and aesthetic appreciation of poetry Education should arouse the attention of every middle school Chinese teacher.
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