意趣:在浅尝深究中彰显——《埃及的金字塔》(第二课时)教学设计

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【教学目标】1.理解说明内容,了解说明方法,领悟作者通过层层推进、步步深入以及段首设问等构段方式把金字塔宏伟精巧的特点和建造过程介绍清楚的方法。2.感悟说明性文章遣词造句的精准和严密。【教学流程】一、复习导入,生成话题1.同学们,今天我们继续学习第15课,请大家齐声读课题。2.上节课,同学们初读了课文,了解了课文的主要内容,理清了课文说明的顺序。现在,让 【Teaching Objectives】 1. Understand the content, understand and explain the method, understand the author through the layers of progress, step by step and the first paragraph asked questions such as the construction of the pyramid grand and sophisticated features and construction process to introduce a clear method. 2. Sentiment of the descriptive essay sentences accurate and strict. [Teaching Process] First, the review import, generate topics 1. Students, today we continue to learn Lesson 15, please read the topic in unison. 2. On the class, students first read the text, understand the main contents of the text, clear the order of the text description. Now, let
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