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在新课程改革的前提下,高中化学学科作为一门重要的学科,具有很重要的地位。针对学生面临的高考压力,如何提高化学课堂教学的有效性,帮助学生提高学生成绩,减轻学生的学习压力,是每位化学教师认真思考的课题。
提高高中化学课堂教学有效性的策略探索
【摘 要】
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在新课程改革的前提下,高中化学学科作为一门重要的学科,具有很重要的地位。针对学生面临的高考压力,如何提高化学课堂教学的有效性,帮助学生提高学生成绩,减轻学生的学习压
【机 构】
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河北省唐山市玉田县第二中学
【出 处】
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国家通用语言文字教学与研究
【发表日期】
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2019年11期
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