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健康教育是一个知识传播和行为干预的过程[1]，是整体护理的一个重要组成部分，他是将以病人为中心的思想融进护士健康教育中。精神科标准化健康教育是指采用相对程序化的健康教育方式，向住院患者实施有目的、有计划、有组织的健康教育。为探讨精神科标准化健康教育的临床效果，我们进行了相关对照观察，现将结果报告如下。