论文部分内容阅读
教师在课堂上为学生营造和谐的氛围，设计好的教学情境，设置能启发学生创新性思维的题型，可以充分开发和发展学生的潜能，激发他们的好奇心，培养他们的学习兴趣，引导学生自主探索。
论高中数学课堂教学的自主探究
【摘 要】
：
教师在课堂上为学生营造和谐的氛围，设计好的教学情境，设置能启发学生创新性思维的题型，可以充分开发和发展学生的潜能，激发他们的好奇心，培养他们的学习兴趣，引导学生自主探索。
【机 构】
：
贵州省正安县第二中学
【出 处】
：
都市家教：下半月
【发表日期】
：
2017年2期
其他文献
语文的新课程特别强调要在语文的课堂教学中重视对学生人文意识的培养，明确指出“语文课程应培养学生热爱语文的思想感情”，“重视提高学生的品德修养和审美情趣，使他们逐步形成
中华传统文化是中华民族几千年的文化结晶，是一笔宝贵的文化财富。传统化有着无比丰富的知识资源让我们在教学中去发现、开采、渗透。如果在小学语文教学中渗透一些浅显易懂的
本文针对传统教学只强调教师对学生的单向作用,而忽略了师生之间、学生之间的互动作用这一弊端,结合教育学理论,系统地介绍了一种新的主体创新教学模式,在这一模式中充分体现
2003年6月-2004年6月我们应用切断阴茎悬韧带结合聚四氟乙烯（PTFE,美国Gore公司）材料的方法治疗阴茎短小11例，效果满意，报告如下。
本文着重从活度概念阐述并证实盐类水解所产生的pH值.该计算值较一般无机化学中所学的pH值计算公式更为接近实验值,为了加深读者对该盐类水解pH值理论计算与实验的密切关系,
本文提出了无线移动网络中一种新的广播协议,该协议利用GPS信息来提高广播服务的性能,有效地减少了再广播消息的数量,且不影响接收消息的主机数目.仿真结果显示了使用该广播
《语文课程标准》指出：“语文课程具有丰富的人文内涵,语文课要充分重视学生的朗读,让学生反复的朗读中体会语言所蕴含丰富的情感,并与自己的情感相通,加深理解与体验.”“阅
《高等函授学报》是我在华中师大98级函授本科班学习时接触到的一本学术性期刊。初次接触，细心研读后便留下了很深的印象，直到现在仍记忆犹新。
在当下，信息技术的飞速前进对我国的教育有着积极影响。微课对高中英语教学有很大帮助，教学内容方面更加丰富多样化，重点放在培养学生的学习兴趣，确定学生在教学中的主体地位。微