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高职专科与应用型本科衔接,逐渐将地方应用型本科转型为高职本科,不仅可以推进高等教育结构改革与高职教育层次拓展,而且能满足社会经济转型的现实需要。高职院校和应用型本科院校应打破传统观念的桎梏,超越"升本"、"升大"情结,坚守专科与本科教育生态位,协同培养适应产业升级需要的高级技术应用性人才。
高职专科与应用型本科衔接的观念桎梏及其突破
【摘 要】
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高职专科与应用型本科衔接,逐渐将地方应用型本科转型为高职本科,不仅可以推进高等教育结构改革与高职教育层次拓展,而且能满足社会经济转型的现实需要。高职院校和应用型本
【机 构】
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常州大学高等职业教育研究院;
【出 处】
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高等教育研究
【发表日期】
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2012年08期
【基金项目】
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教育部人文社会科学研究一般项目(11YJC880073);江苏省教育科学“十二五”规划重点课题(C-a/2011/01/08);常州大学高等职业教育研究院资助项目(CDGZ20110040)
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