【摘 要】
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批评是教师常用的教育方式,面对学生错误的言行,教师常运用批评的方式来使其改之.批评的方式一旦运用不当,将使学生不能认识和改正错误,伤害他们的自尊心,破坏师生之间的感情
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批评是教师常用的教育方式,面对学生错误的言行,教师常运用批评的方式来使其改之.批评的方式一旦运用不当,将使学生不能认识和改正错误,伤害他们的自尊心,破坏师生之间的感情,这样的话,批评就没有了教育效果可信.本文主要针对我的教育实践,通过运用“暗示批评法”、借助集体的力量、批评从学生“利益”出发、渗透着“赞扬”的批评、让孩子教育孩子等五个方面,探讨如何在实践中贯彻和运用更为艺术的批评方式.
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ue*M#’#dkB4##8#”专利申请号:00109“7公开号:1278062申请日:00.06.23公开日:00.12.27申请人地址:(100084川C京市海淀区清华园申请人:清华大学发明人:隋森芳文摘:本发明属于生物技