用爱铸就无悔的人生

来源 :学苑教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:lezhe14790511
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
作为班主任,要爱岗位,爱学生,爱三尺讲台;平等育人,赏识每一位同学;创育人环境,建班级文化。
其他文献
教育、科研是一家,教育离不开科研,科研辅助于教育,教育实践和教育科研相结合,必是学生们的福音,结合本人的教学经验,我对教育与科研有了新的理解:教师要善于学习;教师要善于反思;教师
鉴于低年级学生阅读量较少,说话写话问题百出的现状。通过“巧用图片,以说促写”、“熟读悟法,模仿迁移”、“激活内存,形象建构”、“阅读体验,勤积乐写”的方法,论证了“巧用书本
自2004年6月教育部“985工程”二期建设的部署启动实施以来,我校实现了跨越式发展,整体实力得到了明显提高,本文介绍了我校在探索与创新科技平台管理体制和运行机制方面的具
教师对职业道德进行内化是提升高等院校整体教师队伍职业道德水平的根本途径,本文阐释了教师主体性在职业道德内化过程中的决定性作用,分析了生成和发挥主体性所需的主要条件
依据信息学的理论方法,从信息资源的组织与管理、信息服务理念出发,顺应我国区域一体化及信息化社会建设要求,利用陕西省各学会的社团组织优势,在其牵头组织下,融合公共图书
实验教学是物理课堂教学的重要组成部分,它能激发学生学习兴趣,调动学生学习物理的积极性。在进行实验教学过程中,可以通过问题的设置,解决实验障碍,分析实验数据概括结论,讨
为了让学生喜欢语文,培养学生的能力,把新教改精神体现在教学中,为学生的终身学习打下基础,我在教学中进行了以下尝试。
针对目前高考模式和我校农村普通高中的学生情况,因材施教,结合三个方面的实践,阐述如何让学生“动”起来,愿学要学,提高地理教学的有效性,促进学生各种能力的发展。
知识经济时代要求高校培养学生具有更加全面的素质,更强的独立获取知识能力以及创新能力。然而目前现在实验教学的目标、体系和实验师资队伍不能适应知识经济对人才的要求,因此
“关爱留守儿童,儿童戏剧走进乡村学校”百县干校工程近日拉开序幕。今后,我国每年将有近20万以留守儿童为主的乡村学校少年儿童受益于此项公益活动,在自己的家乡就可享受到经典