【摘 要】
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利用大学选修课程在网络中的学习模式,有目的、有计划地引导学生掌握策略、掌握技能,既顺应了信息时代和知识经济社会的发展趋势,又为教师整体素质的构建提供了实践机会.培养
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利用大学选修课程在网络中的学习模式,有目的、有计划地引导学生掌握策略、掌握技能,既顺应了信息时代和知识经济社会的发展趋势,又为教师整体素质的构建提供了实践机会.培养和促进大学生的自主学习能力,也是学生今后终身学习的需要.本文研究了将基于网络的大学生选修课程教学内容整合的必要性和可行性,同时论述了具体整合方法和整合后给教学带来的优势.
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