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教学内容:冀教版“义务教育教科书·数学”二年级下册第89～90页.rn教学目标:rn1.结合学生熟悉的事例,经历探索、发现简单事物排列规律的过程.rn2. 能列举出3个事物的所有排列结果,初步体验有序排列的思想方法.rn3.积极参加探索活动,激发学生对身边事物的好奇心,发展初步的推理能力.
“简单的排列问题”教学实录与评析
【摘 要】
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教学内容:冀教版“义务教育教科书·数学”二年级下册第89～90页.rn教学目标:rn1.结合学生熟悉的事例,经历探索、发现简单事物排列规律的过程.rn2. 能列举出3个事物的所有排列
【机 构】
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沧州市教育科学研究所,河北 沧州,061000
【出 处】
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教育实践与研究
【发表日期】
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2018年4期
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