【摘 要】
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〖教材分析〗本节课是人民音乐出版社出版的第13册教材第一单元《七子之歌》的第二课时,本单元以“祖国统一”为主题,以“回归”和“盼归”为主线。《东方之珠》这首歌,以含
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〖教材分析〗本节课是人民音乐出版社出版的第13册教材第一单元《七子之歌》的第二课时,本单元以“祖国统一”为主题,以“回归”和“盼归”为主线。《东方之珠》这首歌,以含蓄而富于诗意的语言描绘了香港的地理位置、历史沧桑和迷人的夜色;并拟人化地表现了人们对香港的无限眷恋。歌曲的第一部分为复乐段结构。两个乐段的旋律基本相同,两个乐段中的第一乐句,相对比较平稳。第二乐句开始时是连续
Textbook Analysis This lesson is the second unit of “The Song of the Seven Songs”, the first unit of the 13th teaching materials published by the People’s Music Publishing House. This unit takes the theme of “Unification of the Motherland” “Hope return ” as the main line. The song “Pearl of the Orient” depicts the geographical location, historical vicissitudes and glamorous nights of Hong Kong with its subtle and poetic language. It also shows people’s infinite attachment to Hong Kong. The first part of the song is a complex music structure. The two melodies are basically the same melody, the two phrases in the first phrase, relatively stable. The second phrase is continuous at the beginning
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