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目前的高中语文阅读教学存在教学目标单一化，教学过程模式化、表演化等诸多问题，针对这一问题产生的原因，我们可以采用平等式、问题式、感悟式等阅读教学方法来促使学生更好地进行阅读理解，帮助教师更好地完成阅读教学。
浅谈高中语文阅读教学
【摘 要】
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目前的高中语文阅读教学存在教学目标单一化，教学过程模式化、表演化等诸多问题，针对这一问题产生的原因，我们可以采用平等式、问题式、感悟式等阅读教学方法来促使学生更好地进
【机 构】
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哈尔滨师范大学,黑龙江哈尔滨,150080
【出 处】
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剑南文学：经典阅读
【发表日期】
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2012年10期
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