大学英语课堂生态化教学模式的构建

来源 :盐城师范学院学报:人文社会科学版 | 被引量 : 0次 | 上传用户:awander
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
大学英语生态化教学模式,可以增强英语课堂互动,降低教师工作强度;提高学生自学兴趣,扩增多元教学路径;完善课外学习机制,改善教学评价效果。教师应从生态化教学资源的甄选,生态化教学手段的评价,以及生态化教学环境的构建等方面,关注教学体系的完整度,构建大学英语生态化教学模式,提高大学英语课堂教学质量和效果。
其他文献
隆突性皮肤纤维肉瘤(dermatofibrosarcoma protuberans,DFSP)是一种缓慢发展而难转移的恶性肿瘤。术前不易明确诊断,常因切除范围过小或不完整而易原位复发[1-2]。本文旨在分
肝细胞癌(hepatocellular carcinoma,HCC)作为一种高发病率,高死亡率的恶性肿瘤,早期无明显症状,大多数患者就诊时即为晚期,无法接受根治性手术治疗。以索拉非尼为代表的分子
在世界文明史上,美苏之争是人类社会制度嬗替的历史进程。长达半世纪的冷战是苏美关系的顶峰,不仅是社会制度和意识形态之争,也是更深层次的"唯我独尊"的人心傲慢之果。美国
人脸属性迁移作为计算机视觉领域的一个研究热点,对于数字娱乐制作、辅助人脸识别等领域有着重要的意义。现有的算法存在着生成图像模糊、转移属性无关区域变化等问题。针对这些不足,提出一种基于视觉注意力生成对抗网络的人脸属性迁移模型。生成器为减小属性无关区域的变化,引入视觉注意力分别输出RGB图像和注意力图像,并通过一定的融合方式得到属性迁移结果。采用多尺度判别器保持高维特征映射的细节。在约束中加入循环一致
在展开正文论说之前,有几点需要加以说明。首先,本文的主题关键词只有一句话:民族性是世界歌剧的共性。  谓予不信,那么,证据之一:歌剧的老祖宗西洋歌剧就是这样走过来的。  也许有人会说,世界性才是共性,民族性只是个性。这个没错,但应该看到,共性与个性的关系并不是僵死的、固定不变的。按照马克思主义哲学,一切都在变化之中。共性与个性——即普遍性与特殊性——也是如此。在一定的条件、一定的范畴之内,共性与个
针对"液压传动"课程实践性强,传动介质的流动不可视、不易测的特点,对教学方法和手段进行改进,将工程实际案例引入课堂教学。借助AMESim软件,将理论课知识点融入课程实践中,
介绍圆锥破碎机活动衬板充填料的选用及效果。
杨金才主编的《外国语言文学学术规范与方法论研究》,紧扣《国标》中对外语类专业人才应具备"一定的研究能力"的要求,契合《指南》将"研究方法与学术写作"作为专业核心课程的