【摘 要】
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主要对初中化学用语学习中学生自我调节能力的重要性进行分析,然后探讨实际教学中教师培养中学生自我调节能力的策略,希望给相关教师提供一些有价值的参考。
Mainly analyze
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主要对初中化学用语学习中学生自我调节能力的重要性进行分析,然后探讨实际教学中教师培养中学生自我调节能力的策略,希望给相关教师提供一些有价值的参考。
Mainly analyzes the importance of middle school students ’self-regulation ability in junior middle school, and then discusses the strategies of teachers’ training self-regulation ability in practical teaching, hoping to provide relevant teachers some valuable references.
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