【摘 要】
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【摘要】实验条件差异直接影响实验效果，给教学质量带来影响，本文就电泳实验的影响因素作了探究。 【关键词】电泳实验 最佳條件 探究 【中图分类号】G63【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2015）03-0225-01 胶体的电泳实验是中学化学课堂演示实验较难成功的实验之一。胶体的电泳速率的快慢，受到诸多因素的影响。如何在较短的时间里，使胶体溶液出现明显的高度差，增强实验的直观性
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【摘要】实验条件差异直接影响实验效果，给教学质量带来影响，本文就电泳实验的影响因素作了探究。
【关键词】电泳实验 最佳條件 探究
【中图分类号】G63 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2015）03-0225-01
胶体的电泳实验是中学化学课堂演示实验较难成功的实验之一。胶体的电泳速率的快慢，受到诸多因素的影响。如何在较短的时间里，使胶体溶液出现明显的高度差，增强实验的直观性，提高实验的效果，达到实验的目的。为解决这个问题，本文就胶体电泳的最佳实验条件进行探究。
一、实验部分
1.实验试剂及仪器：所用试剂均为分析纯。直流稳压电源、电泳管（自制）
2.胶体的制备及纯化
制备：往250ml烧杯中加入150ml蒸馏水，加热至沸，在不断搅拌的条件下，逐滴滴入20% FeCl3溶液5ml，再煮沸2min，加入10g 尿素，冷却。
纯化：把制备好的Fe（OH）3胶体溶液装入半透膜中，进行渗析纯化，纯化至不能检出Fe3+、Cl-。
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