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随着教育改革的不断发展，新型的教育价值观打破了传统的教育时空，一种平等、互助的师生关系逐步建立。师生双方在这种交流和沟通中，获得了人性的自我发展和自我完善。班主任必须以组织者和指导者的角色参与班级工作，在学生全面健康成长中发挥导师的作用。班主任只有呵护、关爱、激励学生，才能开展好各项工作。下面笔者从以下几方面来谈谈如何开展班主任工作。