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自主学习是自主反思型学习方式的根本,自主是一种能力,更是一种基本的心理需求。反思性学习是自主学习的核心目标,同时反思性学习也是形成自主学习的有效途径。反思性学习过程具有较强的可操作性,对于提高学生的智、情、意都较为有效,是让学生学会学习的有效途径。
督导反思 / 学校如何加强学生反思性学习的培养
【摘 要】
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自主学习是自主反思型学习方式的根本,自主是一种能力,更是一种基本的心理需求。反思性学习是自主学习的核心目标,同时反思性学习也是形成自主学习的有效途径。反思性学习过
【机 构】
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邵东县团山镇中心小学
【出 处】
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信息周刊
【发表日期】
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2019年18期
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