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新课改需要合作学习方式.为了增强合作学习的效果,要组建学习小组,适当布置学习任务,制定多维的评价方式与多样化的奖励方式.要因材施教,循序渐进.
试探历史教学中的合作学习
【摘 要】
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新课改需要合作学习方式.为了增强合作学习的效果,要组建学习小组,适当布置学习任务,制定多维的评价方式与多样化的奖励方式.要因材施教,循序渐进.
【机 构】
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重庆市合川小沔中学
【出 处】
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科学咨询
【发表日期】
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2011年36期
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