【摘 要】
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众所周知,小学课堂也就40分钟左右,教师需要在40分钟之内将本节课的学习内容讲解完也是很不容易的,另外检查学生对学生知识内容的掌握程度也需要花费好多精力,并且这样的方式
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众所周知,小学课堂也就40分钟左右,教师需要在40分钟之内将本节课的学习内容讲解完也是很不容易的,另外检查学生对学生知识内容的掌握程度也需要花费好多精力,并且这样的方式却不一定能起到良好教学效果的作用,因此,教师要创新教学方法,鼓励并组织学生形成小组合作学习法,这样不仅能活跃课堂氛围,也能提升整体教学质量。本文主要阐述了小组合作学习在小学英语教学中的意义以及小组合作学习在小学英语教学中运用的策略。
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