语文教学:传授为人之道,培养能写会道

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传授为人之道,是语文教学的合理内核文以载道。如果说,数学、化学这些学科教学的核心在解惑,那语文学科教学的核心则在传道。1.用语文课演绎人文精神。时代呼唤新教育,新教育关注人的全面发展。语文学科是人文特点十分显著的学科,语文教学要实现语文课人文性的复归与人文内核的充分展示。语文学科的人文性,首先来自语言的独特工具性,或者说工具独特性。哲学家海德格尔说:"人的存在形式之一是语言,语言是人类精神的家园"。语言是思维的工具,是交流思想的工具。唯其是这样的工具,
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