论文部分内容阅读
联想能力不仅影响着学生学习数学的积极性、实效性和趣味性，而且还是制约学生数学能力发展、思维品质优化的根本原因之一。在全面实施新课程、贯彻素质教育的今天，有必要在中学数学教学中加强联想思维能力的培养，促使学生改变学习方式。激发学生的创造才能。
数学课堂教学中学生联想能力的培养
【摘 要】
：
联想能力不仅影响着学生学习数学的积极性、实效性和趣味性，而且还是制约学生数学能力发展、思维品质优化的根本原因之一。在全面实施新课程、贯彻素质教育的今天，有必要在中学
【机 构】
：
河北省景县广川中学
【出 处】
：
学周刊
【发表日期】
：
2016年3期
其他文献
数学能够解决科学中的一切难题。数学是思维的帝王，是开启科学大门的一把钥匙，是矫正错误的神尺，是通往文明之地的坦途。数学教学，尤其是给小学数学教学，一定要让课堂氛围和谐。充
美术是一门艺术学科．在高中教学中美术教育能够促进学生的全面发展．可以开发学生智力．陶冶情操．培养学生正确的审美观．使其树立正确的审美意识。它可以使学生感受到美、认识美、创
小组活动在各个学科教学中都有运用,它是以合作学习小组为单位,在课堂上展开学习内容。这种学习方法的优点教师都深有体会,小学语文教学中也应该适度开展小组活动,从而调动学