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培养学生数学核心素养是新近提出的教学理念．一线教师应如何迎接这场教学改革？笔者以“函数单调性”的教学设计为例，从教学设计、教学分析、落实途径等角度，探讨数学核心素养教学如何“落地”．
数学核心素养如何“落地”——以“函数单调性”的教学设计为例
【摘 要】
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培养学生数学核心素养是新近提出的教学理念．一线教师应如何迎接这场教学改革？笔者以“函数单调性”的教学设计为例，从教学设计、教学分析、落实途径等角度，探讨数学核心素养教学
【机 构】
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浙江省嵊州市长乐中学
【出 处】
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上海中学数学
【发表日期】
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2018年7期
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