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语文教学的“工具性”和“人文性”已争论多年。现在《普通高中语文课程标准（实验）》中表述为“工具性和人文性的统一”，应该说是平衡了各方观点的一个稳妥表述，也符合语文教育的基本规律。问题看似得到解决，其实不然!落实到具体的课堂教学操作及评价上，分歧还是非常尖锐地存在着。
人文和语言血脉相连
【摘 要】
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语文教学的“工具性”和“人文性”已争论多年。现在《普通高中语文课程标准（实验）》中表述为“工具性和人文性的统一”，应该说是平衡了各方观点的一个稳妥表述，也符合语文教育的
【机 构】
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江苏苏州一中
【出 处】
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语文教学通讯：初中（B）
【发表日期】
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2010年2期
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