应用型本科高校教师考核评价体系构建与探索——以浙江万里学院为例

来源 :浙江万里学院学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:zhuchonge
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教师考核评价改革是激发高校教师教学、科研、创新创业活力的有效手段,具有实现高校人才培养科学发展社会服务等功能。文章梳理了教师考评的产生、发展过程,分析了目前教师考评存在的问题与根源,探索了以浙江万里学院为例的应用型本科高校教师考核评价体系推广有效路径:“一体二翼”运行机制、“二级管理”保障机制、“双向多元”评价机制。
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