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重视人才培养（特别是农科人才）过程中的实践性教育，是使学生毕业后顺利适应社会需求，在工作岗位上尽快“上手”的关键措施之一。本文结合云南农业大学烟草专业25年来的办学实践，简述了该专业依托地方和烟草企业支持，使广大师生深入生产实践第一线，推动教育教学改革、强化专业实践技能，把教学与社会、政府、行业紧密结合，强化学生社会实践能力的实践和经验，对农科类专业人才培养质量的提高有很好的借鉴意义。