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【摘 要】
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随着新课改的逐步深入，传统教学模式已经无法适用于小学美术课堂教学，如何培养小学生的美术创新思维，突破传统模式，培养学科素养，小学美术课堂教学革新尤为必要。处于当前新课改教学背景下，提倡教师能够结合教学情境，并创造性地运用教材，赋予教师整合、自主加工、开发、利用的权利。美术新课标的重点是培养学生的创新意识，所以，我结合教学实践，以小学美术课堂的《生活日用品的联想》教学实例为例子展开探究，引领学生积极
【出 处】
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家长
【发表日期】
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2019年1期
其他文献
乡镇中心幼儿园示范辐射作用的发挥，离不开园长领导力作用。本文试图从诠释乡镇中心幼儿园园长的领导力入手，分析幼儿园园长领导力在幼儿园示范辐射作用中的影响，并且提出如何提升园长领导力以提升乡镇中心幼儿园的示范辐射作用。 乡镇中心幼儿园示范辐射作用的发挥，与各种因素关联，但园长对于幼儿园的领导以及园长本身领导力的提升，是影响乡镇中心幼儿园示范辐射作用发挥的关键因素之一。 一、 乡镇中心幼儿园园长的领
要让人笑的文章，就先让人哭;要让人哭的文章，就先让人笑;要写人坏，先写人好;要写人善，先写人恶…… 前不久，我去一所学校里参观，有个老师邀请我看看她班里学生的作文，给点意见。于是，我抱着交流的态度翻阅了一下孩子们刚在上一堂课完成的作文。我发现，现在的学生作文与30多年前我小时候一样，思路和方式几乎毫无提升和改变。 我翻阅的那批作文，是一篇名为《慈祥的_____》的命题作文，同学们几乎无一例
【关键词】深度学习;幼儿园;种植课程 “幼儿深度学习是指幼儿在教师的引导下，在较长的一个时段，围绕富有挑战性的课题，全身心地积极投入，通过同伴间的合作与探究，运用高阶思维，迁移已有经验，最终解决实际问题的有意义的学习过程。”种植活动作为幼儿园教育活动的一种常见形式，是“幼儿与植物、泥土、水以及各类工具相互作用的过程，也是幼儿加深对植物的生长发展过程以及植物与泥土、阳光、空气及水等要素相互关系的认
最近有媒体报道，南方某市一名12岁的少年被医院诊断患上一种重症，其母亲几近崩溃。据孩子的主治医师介绍，罹患此种病症与过度疲劳、生活无规律有关。原来，男孩玩游戏上瘾，几乎是手机不离身，养成了非常糟糕的生活习惯，严重影响到身体健康。比如，为了打游戏，通宵熬夜，饮食不規律更是家常便饭。孩子的父母非常懊悔，捶胸痛哭：“都怪我们，要是不溺爱、不纵容，严厉一点，没收手机，不让他熬夜通宵玩手机就好了！” 随着
教育是民族振兴与社会进步的基石，当代中国要建设法治国家，要求各方面的建设都要纳入法制轨道，因此通过教育提高学生的法治意识刻不容缓。教师可以开展主题活动式教学，利用主题活动的形式实现学生在学习教材理论知识的同时树立法治意识的目标。为了达到理想的效果，主题活动教学实施必须分步骤、有条理地开展。 一、确立主题，指引方向 好的主题有利于为教学活动的开展指明正确的方向，实现有的放矢，提高活动的实效性。为
重视过程是新课标倡导的重要教学理念，要求教师的教学能够使学生切实参与到教学活动中，充分发挥主观能动性，从而形成深刻体验，最终实现知识的有效积累和能力的显著提升。重过程的理念突出了学生在教学活动中的主体地位，矫正了传统课堂“唯结果论”对学生长期发展不利的弊端。我基于教学实践及体会，对此进行了较为细致的探讨，希望对相关教学工作者有所助益。 一、基于“过程”优化教学构思和教学设计 良好的教学构思和教
德是人的生存之本，立足之基，抓好德育是中职学校和教师们的重要任务之一，如何在教学中对学生进行有效的德育渗透是中职德育的一个重要课题。本文以高等教育出版社2015年版，邵世剛主编《旅游概论》为例，深挖教学素材，结合教学内容和教学过程，就旅游管理与服务专业理论教学中的德育渗透进行粗浅探讨。 一、中等职业学校德育的重要性 德是人的生存之本，立足之基。中职学校作为培养社会技能型人才的重要阵地，学生毕业
孩子，如果你想成为一个真正的男子汉，必须要有仁慈的胸怀，有些事情是不能做的。 半夜时分，我被屋外的响声吵醒了。我走到门外，看见父亲拿着猎枪站在台阶上。 “什么事，爸爸？”我问道。 “野狗，孩子。一定是那只吃了我们家羊的野狗。”父亲看着远处说。 澳大利亚野狗的嚎叫在寂静的夜晚显得尖厉而悠长。这声声嚎叫正从两英里外的悬崖传进了我们的屋子里。 父亲举枪朝悬崖的方向一连放了几枪。“听到枪声，它一
摘要：本文以传播学理论为切入点，按照“质化研究为主，量化研究为辅”的研究方法，以如何提高语文教师口语传播效果，助力推进课堂教学“有效传播”和“高效课堂”的实现为研究目标，指出语文教育传播过程中的主客体关系在教育传播过程各环节的地位，以期为今后的教育傳播学这一“边缘学科”的研究者和实践者提供参考。 关键词：口语传播;传播手段;整合 一、目标统一化 课堂教学如同靶场射击，一杆枪只能瞄准一个靶心。