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地理课堂的知识点多且深奥,可以利用小组合作的教学方式,将繁杂的知识点细化,带动学生的积极性。因此,教师要将小组合作有效地运用到初中地理教学中,从而充分挖掘学生的个人潜能,培养学生的团体合作精神,进而促使班级中的每一个学生都能形成一定的地理素养。
浅谈初中地理课堂合作探究学习的策略
【摘 要】
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地理课堂的知识点多且深奥,可以利用小组合作的教学方式,将繁杂的知识点细化,带动学生的积极性。因此,教师要将小组合作有效地运用到初中地理教学中,从而充分挖掘学生的个人
【机 构】
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贵州省毕节市七星关区第三实验学校
【出 处】
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东西南北:教育
【发表日期】
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2021年3期
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