【摘 要】
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随着科学技术的飞速发展,信息技术正在快速改变着人们的生活,改变着人们的整个世界,也在改变着教育的各个领域。在幼儿教育领域,幼儿园课程与信息技术整合的研究,正在受到越
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随着科学技术的飞速发展,信息技术正在快速改变着人们的生活,改变着人们的整个世界,也在改变着教育的各个领域。在幼儿教育领域,幼儿园课程与信息技术整合的研究,正在受到越来越多的学前教育学者的关注。信息技术带给幼儿园课程实施的很多便利,在幼儿园课程实施方面信息技术有着独特的优势,但是信息技术在实施中也会存在一些问题,比如在教学实践中存在信息技术盲目使用、缺少适合的教学模式等诸多问题。通过调查和分析,剖析目前信息技术应用于幼儿园课程教学的现状,为一线学前教育教师提供操作性强、有针对性的信息技术与课程教学整合的教学形式,以期进一步提高课程实施质量。
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