【摘 要】
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1．设置情境，引生入境环节rn英国教育家洛克曾经说过：“教师巨大的技巧在于集中与保持学生的注意力”。因此，一堂新课为了使学生先人为主，进入角色，教师就要创设意境。通过唤起学生
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1．设置情境，引生入境环节rn英国教育家洛克曾经说过：“教师巨大的技巧在于集中与保持学生的注意力”。因此，一堂新课为了使学生先人为主，进入角色，教师就要创设意境。通过唤起学生对新课的兴趣，从而既能保持学生的注意力，又能引发学生思维的积极性与参与性。该环节一般只用3～5分钟，采用的方法多是形式活泼、轻松又能吸引人思考的形式。
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