论文部分内容阅读
知识经济对人的道德品质提出更高的要求。知识经济绝对不是降低对人的道德品质的要求。知识经济要求劳动者的行动要符合人类社会进步，要符合人类社会伦理道德和生活准则。农村中学德育现状和客观环境变化不相适应的矛盾明显地暴露出来，德育工作的实际效果不能令人满意，加强德育的针对性和实用性，成为广大教师共同关注的课题。