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期刊论文
新背景下小学语文课堂教学的思考
新背景下小学语文课堂教学的思考
来源 :南风 | 被引量 : 0次 | 上传用户:skyzbc
【摘 要】
:
语文课堂教学要取得较好的教学效果,语文教师就必须课前认真备好课,从学生实际情况出发,营造和谐、轻松的学习氛围,调动学生的积极性,激起学生强烈的问题意识和探究动机,做到
【作 者】
:
乌兰
【机 构】
:
内蒙古锡林郭勒盟教学研究指导中心
【出 处】
:
南风
【发表日期】
:
2015年35期
【关键词】
:
新背景
小学语文课堂
学生实际
课堂教学
学习的主人
语文教师
营造和谐
因材施教
学习氛围
问题意识
探究动机
教学效果
活动
调动学生
空间
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语文课堂教学要取得较好的教学效果,语文教师就必须课前认真备好课,从学生实际情况出发,营造和谐、轻松的学习氛围,调动学生的积极性,激起学生强烈的问题意识和探究动机,做到因材施教,让学生成为学习的主人.课堂教学中,要给学生提供独立活动的空间,让每个学生都有参与活动的机会.
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