【摘 要】
:
2014年7月环流特征如下:北半球高纬地区为单一极涡,中高纬地区呈5波型分布,巴尔喀什湖附近低槽和东亚大槽强度均较常年偏强;西北太平洋副热带高压带呈东西带状分布,强度与常
【基金项目】
:
公益性行业(气象)科研专项(GYHY201306002)资助
论文部分内容阅读
2014年7月环流特征如下:北半球高纬地区为单一极涡,中高纬地区呈5波型分布,巴尔喀什湖附近低槽和东亚大槽强度均较常年偏强;西北太平洋副热带高压带呈东西带状分布,强度与常年同期相当。7月全国平均降水量115.0 mm,较常年同期(120.6 mm)偏少4.6%;全国平均气温为22.3℃,较常年同期(21.9℃)偏高0.4℃。月内共出现8次强降水过程,多站出现极端日降水量。7月共有5个热带气旋(风力8级以上)在西北太平洋和南海活动,生成个数较常年偏多,并有"威马逊"、"麦德姆&
其他文献
利用NCEP每日4次1°×1°格点分析资料、FY-2E逐时TBB资料、MICAPS格式高空、地面观测及贵州省区域自动站降水资料对2012年发生在贵州的15个暴雨日进行分类。分
针对2010年1月6-7日新疆北部的暴雪过程,利用WRF模式对此次暴雪过程进行了数值模拟和诊断分析.分析表明,巴尔喀什湖冷涡与新疆以北地区南压的冷涡横槽的结合过程,以及相应的中高层急流核传播以及发展是造成此次暴雪天气的关键过程,并建立了暴雪过程的天气学概念模型.通过温度平流以及锋生函数的诊断表明,地形前方的中尺度辐合对于局地锋生有正的贡献,而与潜热释放对应的垂直运动项产生了最强的锋生.在地形的影响
摘 要:基于高中物理课堂教学的时间紧迫性,加之教育部今年提出的中国发展核心素养,高中物理课堂教学除了让学生掌握物理基本知识和规律之外,还应增加一些科学方面的知识,拓宽视野,激发学生对科学的爱好兴趣,提高科技创新精神,促进学生的核心素养的发展。 关键词:核心素养;科技制作;科技创新 前不久教育部提出的中国学生发展核心素养。但是在目前的物理教育教学中,迫于高考的压力和时间的紧迫性,教师比较注重的是
目的通过胚挽救获得软枣猕猴桃杂种苗。方法利用软枣猕猴桃未成熟胚为外植体,通过组织培养获得杂种苗。结果以MS为基本培养基添加BA 2.0 mg/L和NAA 0.1 mg/L培养未成熟胚,获得
本文以一地下泵站的沉井工程为例,利用轴对称有限元法对其下沉过程进行了分析,作为对传统“下沉系数”分析方法进行改进的一种尝试,提出了一些有益的看法。
针对2010年7月9日北京地区一次典型的β中尺度暴雨过程,利用常规天气观测资料、地面加密自动站资料、风廓线雷达数据以及VDRAS(Variational Doppler Radar Analysis System)提
随着我国经济的发展,越来越多的水利水电工程建设起来,这些工程的建设保证了人们的生活。水利水电工程中,水闸施工至关重要,必须加强水闸施工技术,以此提升水利水电工程的质
从猴头发酵菌丝体中碱提出了水溶性粗多糖与碱溶性粗多糖,其中水溶性粗多糖经酶法和Sevage法联合脱蛋白后,经检验为均一组分,分子量约为6.53万,组成分析表明为葡聚糖.
本文在线性不可逆热力学范围内讨论了弹性体和考虑热传导及功转化为热两类不可逆现象的拟弹性体的热力学关系,在此基础上导出了相应阻尼阵的表达式。
摘 要:在教学中要帮助学生建立数学知识和实际应用之间的联系尽可能地涉及与他们的生活接近的数学内容,养成用“数学化”的角度去思考、看待周围事物的习惯,对于生产、生活实际中与数学有关的问题,能抽象概括成相应的数学模型,并作出解释或予以解决. 关键词:数学应用;数学应用意识;数学建模;数学教学 中学阶段由于年龄和生活经历上的原因,学生掌握的数学知识和工具很有限,因此,数学中涉及的应用问题的取材不能太