坚持科学发展观 走新型工业化城市化道路——学习贯彻国务院《决定》体会

来源 :浙江国土资源 | 被引量 : 0次 | 上传用户:rundahe
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
<国务院关于深化改革严格土地管理的决定>是党中央、国务院为加强和改善宏观调控做出的重大战略举措,也是指导国土资源管理部门今后如何实践科学发展观的纲领性文件.<决定>的核心思想是实现两个方式的转变,走符合中国国情的新型工业化、城市化道路.作为国土资源管理部门,关键要转变土地利用方式,提高土地利用效益和效率.
其他文献
去年以来,党中央、国务院把统筹城乡发展,建设社会主义新农村的工作放到了十分突出的位置,各级党委、政府高度重视,并为此开展了扎实有效的工作,得到了广大农村干部群众的欢
日前,淳安县国土资源局出台了重点工作量化细化的考核办法,该办法用百分制的计分法进行考核,用总奖金额除以总分数得出平均每分奖金数,再用每分平均奖金数乘以个人得分数,上不封顶
近日,省国土资源厅组织有关专家对龙泉市的地籍管理规范化建设进行了考核。考核组认为,该市的地籍管理规范化建设工作领导重视,措施得力,成效明显,达到了规范化建设的目标和要求,一
缙云县国土资源局在开展“完善体制、提高素质”活动中,以“三项措施”助推基层所建设驶入快车道。一是大力争取国土资源所人员从自收自支单位转为全额拨款事业单位,并报批参照
摘 要:情境,蕴含着“真情美思”的质素,是学生数学学习的催化剂,能拓展学生数学学习时空。在小学数学教学中,教师可以创设民主化情境、趣味化情境、体验化情境,促进学生的积极参与,增强学生的学习情趣,丰盈学生的学习情感。数学教学中的情境创设,其根本目的是促进学生的数学理解,提升学生的数学学习力,发展学生的数学核心素养。  关键词:小学数学;情境创设;教学空间  情境创设之于小学生的数学学习极为重要,它是
杭州市余杭区有国有企事业农场(公司)16个。土地总面积2.3万亩,水面1.1万亩,职工4265人。从2001年开始,该区在上级部门的大力支持和帮助下,依法开展了保护国有农场土地合法权益、合理
这个夏天你看了哪部电影?虽然据说北美票房已经跌到20年来的最低谷,但仍有许多好片值得一看,比如《世界大战》、《蝙蝠侠诞生》、《查理和巧克力工厂》等,尤其是一部有趣的动画片
温州市属于七山一水二分田,人多地少是公知的市情。但是,到底有多少耕地,详细的情况又是如何的呢?恐怕知道的人不多。目前,我们在耕地面积上有两个不同的数据,一是统计局耕地统计数
A)根据句意和首字母或汉语提示,在横线上填写出合适的单词,完成句子。
期刊
日前,诸暨市国土资源局邀请市检察院领导,就如何进一步规范土地执法监察工进行了专题讲座培训。讲座通过理论阐述、学说解释、社会现象分析,深入浅出地对当前行政执法监察工作的